北京三十五中《中學生科學探究實驗室教程》正式發布

人民網北京4月6日電（池夢蕊）4月3日，2019年創新教育實踐研訓活動暨新時代基礎教育育人方式改革研討會在北京市第三十五中學召開。

會上，北京三十五中校長朱建民介紹，自2010年起北京三十五中就與中科院合辦科技創新人才培養班，探索科技創新人才培養模式。為了讓更多學生受益，2012年開始，三十五中借助校舍搬遷的契機，與中科院、清華、北航等合作建設了10大高端科學探究實驗室，同時以博士教師作為實驗室首席研究員研發實驗室配套課程。近幾年，依托高端科學探究實驗室課程，三十五中大批學生有機會發掘和發展自己的科技特長。例如，今年“北京市青少年科技創新市長獎”獲得者高三項目班的汪睿易同學，就是因為在學校與中科院合作建設的空間信息技術實驗室裡學習了關於遙感技術的選修課，並在老師的支持下完成了“北京市醫療資源分布均衡問題與解決設想”的科研課題。

“人才培養模式的改革主要途徑在教育。教育要想做出調整的關鍵就是教育理念的調整，而核心在於課程，重點在課堂。培養人才是為了未來培養人才，因此，做好教育不僅要著眼當下更要將視野投向更遠的未來，還要跳出教育看教育，跳出教育做教育。”朱建民認為，“當下的教師不應該只是為學生做好答疑解惑的工作，更應該成為課堂的設計者、組織者和指導者，通過有效的教學手段激發學生主動學習的積極性，將課堂還給學生，讓課堂真正成為師生共同成長的地方。”

中國教育學會秘書長楊銀付等與會嘉賓還共同為三十五中校友、“兩彈元勛”鄧稼先舉行了銅像揭幕儀式，勉勵志成學子學習這位學長的科學精神與家國情懷。

活動當天，經過近4年實踐與完善，三十五中《中學生科學探究實驗室教程》正式發布面世，並將相關課程與全國青少年科學素養教育平台合作上線。美國俄亥俄州立大學中美教育研究和交流中心“水下機器人項目中國地區第一教育基地”在三十五中正式挂牌。

(責編：池夢蕊、鮑聰穎)